СТАТЬИ

«Профилактика суицида» в Правдовском сельском поселении
Изучение проблемы суицида среди молодежи показывает, что в целом ряде случаев подростки решались на самоубийство в целях обратить внимание родителей, педагогов на свои проблемы и протестовали таким страшным образом против бездушия, безразличия, цинизма и жестокости взрослых. Решаются на такой шаг, как правило, замкнутые, ранимые по характеру подростки от ощущения одиночества, собственной ненужности, стрессов и утраты смысла жизни. Своевременная психологическая поддержка, доброе участие, помощь квалифицированного специалиста, оказанная подросткам в трудной жизненной ситуации, помогли бы избежать трагедии.
Именно поэтому, с целью профилактической работы в МБОУ Правдовской школы специалистом по социальной работе Исмаиловым Т.В. были розданы информационные листовки «Профилактика суицида». В данном мероприятии приняли участие классные руководители 5-11 классов.

Впервые в странах Восточной Европы и Центральной Азии! Международный дистанционный электронный учебный курс «Современные подходы в предотвращении насилия и популяризации культуры мира в образовательных учреждениях»

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) в сотрудничестве с Республиканским общественным объединениям«Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО», Кафедрой ЮНЕСКО «Расширение вопросов мира и толерантности через изучение языков и общественное образование» Минского государственного лингвистического университета в рамках деятельности Регионального ресурсного тренингового центра EDU-HUB приглашают заинтересованных специалистов системы образования из стран Восточной Европы и Центральной Азии принять участие в бесплатном международном учебном курсе «Современные подходы в предотвращении насилия и популяризации культуры мира в образовательных учреждениях».

Учебный курс направлен на укрепление потенциала сотрудников образовательных учреждений по вопросу профилактики насилия через глубокое понимание проблемы  булинга и выработку действенных мер для оперативного реагирования и предотвращения данного явления в образовательном учреждении. В рамках курса специалистам будут предложены многочисленные инструменты для исследования вопроса насилия в образовательных учреждениях в своих странах, а также для обмена опыта профилактики насилия и формирования культуры мира.

За основу курса взято пособие ЮНЕСКО «Предотвращение насилия в образовательных учреждениях»изданное в 2015 году по итогам работы группы международных экспертов из стран Восточной Европы и Центрально Азии.

Объем курса - 72 академических часов.Участники и участницы, успешно закончившие курс, получат сертификатИнститута ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО).

Курс будет проходить с 31 октября по 4 декабря 2016 года(5 недель) на Платформе дистанционного обучения EDU-HUBпо адресу: www.belau.info/moodleПредусмотрена возможность проведения дополнительных вебинаров с привлечением в качестве спикеров как внешних специалистов, так и самих участников и участниц курса. Участникам и участницам необходимо планировать не менее 12академических часов в неделю для успешного освоения материалов курса и выполнения практических заданий. Соотношение теории и практических заданий в рамках курса определено формулой 40/60.

Для участияв учебном курсе курсах дистанционного обучения необходимо не позднее 31 октября 2016 годавыполнить следующие действия:

1. Зарегистрироваться на Платформе дистанционного обучения пройдя по ссылке: http://www.belau.info/moodle/login/signup.php?Внимание! После заполнения формы на ваш электронный адрес придёт письмо с прямой ссылкой для подтверждения регистрации. Нажмите её! Часто это письмо попадает в папку «Спам», поэтому необходимо проверить и её.
2. Зайти на Платформу, введя свой логин и пароль. Прямая ссылка: http://www.belau.info/moodle/login/index.phpВыберите нужный курс (курс №3), зайти в него и нажать на ссылку «Записаться на курс». Прямая ссылка на курс: http://www.belau.info/moodle/course/view.php?id=35После этого вы становитесь участником курса. На ваш электронный адрес будет направлено автоматическое уведомление о записи на курс. Далее на ваш электронный адрес будет поступать вся информация о курсе. Само обучение будет проходить на Платформе дистанционного обучения в удобное для вас время.

Дополнительная информация. За дополнительной информацией о курсе обращайтесь: Виталий Никонович, руководительEDU-HUB, куратор учебного курса:  телефон: +375 29 869 39 21 (Viber, WhatsApp, Telegram, Signal), электроннаяпочта: vnikanovich@belau.info Skype: v_n_n_v

ПРОГРАММА КУРСА

«Современные подходы в предотвращении насилия и популяризации культуры мира в образовательных учреждениях»

Введение в курс.

На первой неделе участники и участницы смогут познакомиться друг с другом, представить свой предыдущий опыт работы по теме курса, обсудить текущее положение дел по данной теме в своей стране и своем учебном заведении, а также пройти вводное тестирования уровня знаний по теме курса.

Методы обучения: вводный вебинар, форум-знакомство, практическое задание, тест.

Феномен насилия в образовательном учреждении.

На второй неделе участники  и участницы обсудят понимание насилия, изучат виды и формы насилия в образовательном учреждении. Кроме того, будет широко представлены личностные, семейные, социальные, ситуативные факторы насилия в образовательном учреждении.

Методы обучения: интерактивная лекция, метод кейсов, просмотр и обсуждение видео, практическое задание.

Реагирование на случаи насилия и его последствия.

На третьей неделе участники и участницы рассмотрят вопрос законодательного регулированияпроблемы насилия, изучат примерные регламенты образовательных учреждений, обсудят вопросы последствий ситуаций насилия для пострадавших, свидетелей, обидчиков и образовательного учреждения в целом.

Методы обучения: интерактивная лекция, изучение и обсуждение документов, практическое задание, вебинар по обмену опытом.

Партнерская сеть по предотвращению, выявлению и реагированию на случаи насилия в образовательном учреждении.

На четвертой неделе участники  и участницы обсудят вопрос партнерства образовательных учреждений в вопросах создания и поддержания позитивного климата в коллективе. Кроме того, будет обсуждены вопросы важности взаимодействия образовательного учреждения с другими организациями, в том числе по вопросам обучения руководителей и педагогов, взаимодействия с родителями, обучения учащихся.

Методы обучения: интерактивная лекция, метод кейсов, форум-обсуждение, практическое задание.

Популяризация культуры мира в образовательных учреждениях.

На пятой неделе участники и участницы познакомятся с международным опытом и лучшими практиками в своих странах по популяризации культуры мира. Будут представлены методические материалы по проведению образовательных мероприятий, а также предложены конкретные примеры формирования и развития в учебном заведении доброжелательной и комфортной атмосферы силами ученического самоуправления, родительского комитета и педагогического совета.

По итогам обучения будет предложено итоговое тестирование уровня знаний по теме курса, а также будут разработаны индивидуальные планы действий по предотвращению насилия и популяризации культуры мира в конкретных образовательных учреждениях.

Методы обучения: интерактивная лекция, изучение и обсуждение методических материалов, форум-обсуждение, практическое задание, тест, итоговый вебинар.

Обязанность воспитывать ребенка значит прививать ему хорошие манеры, всесторонне развивать, учить находиться в обществе и быть востребованным. Воспитание предполагается во всех ракурсах – духовном, физическом, психическом развитии личности отпрыска.

          Воспитание ребенка – задача непростая, требующая затрат времени, труда, души, но без этого достичь желаемого результата просто не выйдет.                  

             25.10.2016 г. в МБОУ Крестьяновской школе проведено родительское собрание в рамках мероприятия «Уроки для родителей и их детей», в котором  приняли участие специалист по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ» Алиевой Г.С., участковый инспектор  ОМВД Калинина Анна Николаевна. Специалистом по социальной работе была проведена беседа с родителями «о выполнение родительских обязанностей» и показан видеолекторий «Услышь своего ребенка». Участковый инспектор ОМВД Калинина Анна Николаевна, провела беседу  по правовому воспитанию.  Уважение к праву, закону выражает саму суть гражданского воспитания. Но уважение к закону – это такое отношение к правовым предписаниям, когда человек в своей деятельности признает ценность закона. 

В МБОУ Правдовская Школа 21 октября 2016 г. проходил конкурс на выразительное чтение стихотворений« Здравствуй, Рыженькая Осень» среди учащихся 1-4 классов.
В жури был представитель ГБУ РК «ПРЦСССДМ» специалист по социальной работе Исмаилова Т.Ф.
Конкурс сопровождался играми и концертными номерами.
Победители были награждены дипломами и грамотами, а участники поощрительными сладкими призами. Праздник удался!

В рамках участия в акции "Уроки для детей и их родителей" специалистом по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ» И. А. Лейбюк в МБОУ Алексеевская школа были проведены беседы на тему «Насилие в семье», "Пожар - стихийное бедствие". В них принимали участие ученики 1-4 классов. В ходе беседы о "Насилии в семье" ребята узнали о своих правах и обязанностях, отвечали на поставленные вопросы. Беседа о пожаре была проведена в игровой форме. Ребята отгадывали загадки, участвовали в командных конкурсах.

Благотворительная акция в рамках Марафона добрых дел в Алексеевском сельском поселении.
21.10.2016 г. специалистом по социальной работе Лейбюк И. А. был передан диван для многодетной семьи Раковской А. Н. , который был подарен и отвезен жителями села. Семья была приятно удивлена и очень благодарна

Какой вред от интернета
Бесполезно говорить о том, нужен интернет или нет – он есть, и с этим ничего уже не поделаешь. Всемирная сеть стала такой же неотъемлемой частью нашей жизни, как водопровод или автомобиль. Никто больше не пытается «запретить» интернет, но, путешествуя по всемирной паутине, нужно помнить, что путешествие это может быть далеко не безопасным, в первую очередь, для здоровья пользователя.

Психика
Первое, что приходит на ум, когда начинается разговор о вреде интернета, это так называемая интернет-зависимость. А вот объяснить, что это такое, могут не все. Специалисты-психологи выделяют пять видов интернет-зависимости:
1. Непреодолимое желание посещать эротические и порно-сайты и заниматься «виртуальным сексом».
2. Непреодолимое стремление завязывать все новые и новые знакомства, желание набрать как можно больше «друзей» в различных соцсетях
3. Навязчивая потребность в интернете: многочасовые дебаты на форумах, участие в разнообразных акциях и т.п..
4. Перегрузка интернет-информацией, что выражается в постоянном поиске информации, бесконечных путешествиях по новостным сайтам и т.п.
5. Зависимость от онлайн-игр, от которых человек в буквальном смысле не может оторваться.
Симптомами любой из форм интеренет-зависимости являются
- навязчивое желание постоянно проверять «личку» в соцсетях, электронную почту;
- раздражительность, плохое настроение при невозможности выйти в интернет;
- чувство эйфории во время интернет-сеансов;
- увеличение времени, проводимого в сети;
- сокращение до минимума контактов в «реале»;
- пренебрежение своими трудовыми и учебными обязанностями;
- изменение режима сна и бодрствования, бессонница;
- пренебрежение своим внешним видом и личной гигиеной.
Некоторые исследователи считают, что наиболее подвержены интернет-зависимости люди, относящиеся к так называемому зависимому типу личности. Кроме зависимости от интернета, они могут быть в той же мере подвержены и болезненному пристрастию к азартным играм, алкоголю, наркотикам, еде и т.п. Как правило, эти люди, с одной стороны, боятся быть отвергнутыми обществом и испытывают страх одиночества, с другой – имеют довольно узкий круг общения, не могут рассказать окружающим о своих переживаниях. Зачастую они не умеют принимать решения и брать на себя ответственность за свою жизнь.
Для того чтобы избавиться от интернет-зависимости, необходима профессиональная психотерапия. По сути дела, работа с этой проблемой ведется так же, как и с любой другой зависимостью, и успех лечения определяется желанием самого человека, свойствами его личности, а также глубиной проблемы.
Периферийная нервная система
Неврологи считают, что чрезмерно долгое ежедневное пребывание в интернете способно вызвать нарушение сна, повышенную нервную возбудимость, метеозависимость, склонность к раздражительности и депрессии.
Люди, проводящие слишком долгое время в сети, обращаются к неврологам с жалобами на сухость в глазах и боли в спине. У них также выявляется синдром карпального канала, который характеризуется поражением нервных стволов верхних конечностей, что связано с долговременным перенапряжением двигательных мышц.
Снизить риск этих проблем можно, соблюдая санитарные нормы работы за компьютером: устраивать перерывы в работе каждые 1,5 – 2 часа, следить, чтобы расстояние от глаз до монитора было оптимальным (около 70 см).

Зрение
Офтальмологи считают, что активные пользователи интернета всерьез рискуют приобрести такое заболевание, как компьютерный зрительный синдром (КТЗ). Проявления его разнообразны: ощущение жжения и «песка» в глазах, боли при движении глазных яблок, боли в шейных позвонках и в области лба. При прогрессировании заболевания может развиться близорукость, общее снижение остроты зрения, двоение в глазах и другие неприятные последствия.
Чтобы избежать этого, врачи рекомендуют пользоваться увлажняющими глазными каплями, чтобы избавиться от чрезмерного пересыхания слизистой оболочки глаз; работать при частоте монитора 85 Гц, а также следить, чтобы расстояние до монитора было не менее 60- 70 см. Также вредна работа в неосвещенном помещении в темное время суток.
Опорно-двигательный аппарат
Ортопеды считают, что многочасовое сидение перед экраном в неудобном кресле крайне негативно влияет на осанку: позвоночник деформируется, искривляется, развивается и обостряется остеохондроз. Особенно данная проблема актуальна для геймеров, проводящих многие часы в онлайн-сражениях.
Чтобы осанка не страдала во время интернет-сессий, необходимо делать перерывы на разминку, а также позаботиться об удобном рабочем кресле, имеющем поясничный подпор, что позволяет значительно снизить нагрузку на позвоночник.

17 ноября 2016 года во исполнение решения Правительственной комиссии по вопросам реализации Федерального закона «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» в субъектах Российской Федерации проводится ежегодный День правовой помощи детям, в ходе которого будет организована работа консультационных пунктов
по предоставлению бесплатной юридической помощи детям.
Проведение работы консультационного пункта на территории Первомайского района 17 ноября 2016 года планируется с 12.00 до 16.00 в зале заседания комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, который находится по адресу пгт. Первомайское, ул. Октябрьская, д.63, по вопросам прав детей, опеки, попечительства и детско-родительских отношений для следующих целевых групп:
- дети-сироты;
- дети, оставшиеся без попечения родителей;
- лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также их законные представители;
- лица, желающие принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребенка на воспитание в семью;
- усыновители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребенка
на воспитание в семью;
- дети-инвалиды и их родители.

В составе каждого консультационного пункта будут осуществлять прием адвокат, нотариус, представитель прокуратуры, сотрудник подразделения по делам несовершеннолетних МВД по Республике Крым, отдела ЗАГС, управления по делам несовершеннолетних и защите их прав, центра социальных служб для семьи, детей и молодежи, территориального органа Пенсионного фонда, управления труда и социальной защиты населения, отдела судебных приставов.

Внимание конкурс социальной рекламы среди молодежи «Остановите насилие»!!! Конкурс стартует с 01 по 30 ноября!!!
Условия конкурса:
- в конкурсе могут принимать участие творческие молодёжные коллективы, ученические и студенческие объединения, а также отдельные молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет;
- работа должна быть представлена на рассмотрение в центр социальных служб для семьи, детей и молодежи в распечатанном виде в формате А-4 (каждый участник может быть представлен любым количеством работ). На обратной стороне работы должны быть указаны контактный телефон, адрес электронной почты, почтовый адрес, фамилия, имя участника или название творческого коллектива, агентства, объединения и название работы. Также работа должна быть представлена на электронном носителе (СD-диск или флэш-накопитель) в качестве, необходимом для изготовления оригинал-макета.
Лучшие 3 работы направляются на рассмотрение экспертной комиссией в ГКУ КРЦСССДМ. Победители конкурса награждаются грамотой прокуратуры Республики Крым и благодарственным письмом ГКУ КРЦСССДМ за активное участие.