В этом возрасте интернет становится частью социальной жизни детей. Мальчикам в этом возрасте нравится сметать все ограничения: они жаждут грубого юмора, азартных игр, картинок «для взрослых». Девочки предпочитают общаться в чатах, при этом они гораздо боле чувствительны к сексуальным домогательствам в интернете.

Родителям может быть очень сложно узнать о том, чем их ребенок занимается в интернете, так как подростки к этому возрасту знают про сеть значительно больше своих родителей. Тинэйджеры также склонны к риску и стремятся выйти за пределы дозволенного. Поэтому технические ограничения и запреты зачастую становятся неэффективными способами повышения уровня безопасности ребенка в интернете.

Дети 13–15 лет могут захотеть сохранить свои действия в тайне, особенно если родители раньше не интересовались тем, как ребенок ведет себя в интернете. Родителям стоит заводить открытые семейные дискуссии и проявлять заинтересованность в жизни подростка, круге его общения и интересах. Но правила поведения в интернете должны быть оговорены с подростком и строго соблюдаться. Кроме того, необходимо как можно чаще просматривать отчеты о деятельности ребенка в интернете. Держите родительские пароли (пароли администраторов) в строгом секрете.

Подросток может все еще неадекватно оценивать явления, поэтому ему необходима помощь взрослого, если он, например, захочет разместить личную информацию в социальных сетях.

Важно обсудить этические вопросы и личную ответственность подростка при пользовании интернетом. Например, загрузка нелицензионных программ, нарушение авторских прав и сетевого этикета, должно быть расценено как проступок ребенка. Подросткам важно объяснять, что личную информацию опасно бездумно выкладывать в открытый доступ. И они должны знать, что за репост неподобающей информации и незаконных данных, они могут быть привлечены к ответственности по закону.

Родители должны проявлять интерес к собеседникам детей в сети так же, как и к друзьям из школы или двора. Узнавайте, чем эти друзья занимаются, сколько им лет, из какого они города, какие у них интересы и так далее. Родителям стоит быть рядом, если подросток хочет познакомиться с новыми людьми через интернет.

Необходимо знать, какими чатами и мессенджерами пользуются ваши дети. Поощряйте использование модерируемых чатов и настаивайте, чтобы дети не общались в приватном режиме.

Настаивайте на том, чтобы дети никогда не встречались лично и в одиночку с незнакомцами из сети.

Приучите детей никогда не сообщать личную информацию по электронной почте, в чатах, мессенджерах, играх, регистрационных формах, личных профилях и при регистрации для участия конкурсах.

Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно скачать на компьютер вирусы или другое нежелательное программное обеспечение.

Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с интернетом. Напоминайте детям, что они будут в безопасности, если сами расскажут вам о проблемах, конфликтах или угрозах в сети. Если ребенок подошел к вам с такой проблемой, сохраняйте спокойствие, похвалите его и посоветуйте в следующий раз тоже незамедлительно все рассказывать вам.

Помогите своему ребенку защититься от спама. Научите его не указывать на сайтах своего реального электронного адреса, использовать специальные почтовые фильтры и не отвечать на нежелательные письма.

Приучите себя знакомиться с сайтами и группами в соцсетях, которые посещают подростки.

Объясните детям, что ни в коем случае нельзя использовать сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз.

Обсудите с подростками проблемы сетевых азартных игр и риски, связанные с участием в них. Напомните, что по закону им запрещено играть в онлайн-казино, и к ним могут быть применены меры наказания.

ШКОЛА ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ
Научитесь оказывать первую помощь своему ребёнку.
Аттестованные инструкторы первой помощи и профессиональные спасатели научат родителей правильно действовать в критической ситуации с ребёнком. Разложат знания по полочкам, помогут не теряться и быть немного спокойнее от осознания того, что вы знаете, как спасти жизнь своего ребёнка.

 Когда? 14 декабря с 10:00 до 14:00

• ШКОЛА ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ

С целью оказания помощи нуждающимся семьям на территории Островского сельского поселения специалистом по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ» Перевизной В.Н. была проведена благотворительная акция «Добровольцы-детям»! многодетным семьям,
находящимся в трудной жизненной ситуации, с предоставлением вещевой помощи.
Помощь была предоставлена жителями села, выражаем огромную благодарность всем, кто не равнодушен к проблемам других людей.

На территории Калининского сельского совета специалистом по социальной работе в рамках акции "Добровольцы детям" передана благотворительная помощь в виде школьной одежды детям из многодетных семей, и семьям находящихся в трудно-
жизненной ситуации, Выражаем благодарность жителям с.Калинина за безвозмездную помощь и поддержку.  

Детям нужна свобода или рамки? Споры, касающиеся воспитания детей, не утихают на протяжении многих десятилетий. Иногда родители, боясь нанести ребёнку психологическую травму строгим воспитанием, вообще ничего ему не запрещают. А есть мамы и папы, которые «закручивают гайки» по полной, боясь, что чадо «отобьется от рук».

Психологи сходятся в одном – строгость в воспитании нужна, но она должна быть лимитирована. Опыт показывает: чем мягче родитель к ребенку, тем больше проблем возникает между ними в подростковом возрасте.

Мы учим детей добру и справедливости, читаем сказки, в которых добро побеждает зло, а главный герой получает награду за свои старания, но в жизни так бывает далеко не всегда. Рано или поздно ребенок знакомится с реальным миром, где существуют ложь, зло, предательство, и надо аккуратно подготовить его, чтобы не испугать и не разрушить веру в добро.

Непростой баланс

Если рассказывать детям только о добрых людях и хороших поступках, то есть вероятность воспитать крайне доверчивого ребенка. С другой стороны, если постоянно говорить об опасностях, то можно развить в ребенке тревожность.

Любая крайность в этом случае может привести к нежелательным последствиям:

Недоверие к миру: мир не такой, каким кажется, он опасен и жесток. Ребенок начинает постоянно ждать неприятностей и притягивать к себе зло.

Излишняя доверчивость приводит ребенка к убеждению, что никто не сделает ему зла.

Неподготовленность к жизни: ребенок не знает, как поступать в неприятных или неправильных ситуациях.

С рождения дети сталкиваются с полярными понятиями: «хорошо и плохо», «можно и нельзя». Кажется, что все просто, но вдруг появляются ситуации типа: «нельзя, если...», «можно при условии», «не очень хорошо», «неплохо», которые уводят ребенка от границ к балансированию. В жизни они встречаются довольно часто.

Что рассказать о зле и насилии

В мире нет четких границ между белым и черным, добром и злом. Добрые люди, правильные поступки, помощь, взаимовыручка – эти понятия усваиваются в первую очередь, как само собой разумеющееся. А вот зло просто есть.

Детей нужно предупредить, что не все люди хорошие. Бывают и способные причинить вред. В сказках зло очевидно и всегда наказывается, но в жизни все по-другому.

Во-первых, зло трудно отличить от добра. Одни люди честные, а другие врут и притворяются хорошими. Распознать их истинные чувства трудно.

Во-вторых, бывает трудно дать оценку тому или иному поступку. Например, обижать животных – плохо, но, если собаки напали на ребенка, и кто-то заступился, ударив их, как расценивать этот поступок — как добрый или как злой?

В-третьих, одни и те же люди могут совершать разные поступки — и плохие, и хорошие.

Единых правил объяснения понятий зла и насилия нет. Выбор методов зависит от уровня эмпатии ребенка (склонности к сопереживанию), его чувствительности и восприимчивости. Одни дети после таких бесед спокойны, а другие могут долго переживать и волноваться.

Однако все психологи едины в том, что рассказывать детям о зле и насилии нужно тогда, когда ребенок готов воспринимать эту информацию. Понять это можно по детским вопросам. Если ребенок спрашивает о зле и насилии, значит, он провел некий анализ понятий добра и зла, но целиком не разобрался во всех тонкостях. Значит, нужно дать информацию, к которой он готов.

Малышам нужно сказать, что плохие люди есть, а со школьниками можно поговорить о причинах и мотивах злых поступков людей.

И самое главное, в диалоге учите детей правильному безопасному поведению.

В мире много хороших людей: мама, папа, бабушка, воспитатель, знакомые — им можно и нужно доверять, а незнакомым людям доверять нельзя:

категорически нельзя уходить куда-нибудь с незнакомым человеком, даже если он кажется хорошим;

нельзя ничего брать у незнакомых людей;

нужно сразу рассказывать родителям о любых неприятных ситуациях в жизни.

Незнакомый злой человек не сделает ребенку ничего плохого, если малыш будет правильно себя вести.

Однако зло может причинить ребенку и знакомый человек, поэтому учите ребенка рассказывать о своих тревогах.

Закрепляем правильное отношение к злу и насилию

С добрыми и злыми поступками мы сталкиваемся постоянно, и прежде всего, в книгах, в мультфильмах, в кино. Анализируйте ситуации, проговаривайте, как можно было не допустить или исправить их.

Важно не воспитывать детей идеалистами. Зло – это не из ряда вон выходящее понятие, а рядовая ситуация. Кто-то кого-то толкнул на площадке, ударил, не помог, не поделился. Это может произойти специально, а может нечаянно по неосторожности, неопытности или непониманию. Можно ли назвать злом каждый такой поступок?

Ребенок сам может поступить неосторожно или неправильно, и идеалистическое воспитание может привести к появлению комплекса неполноценности. Чтобы этого избежать, рассказывайте детям о своих ошибках и том, как вы исправили ситуацию. Это поможет ему не бояться ошибок. Здесь тоже важно соблюдать баланс: насилие и зло не являются нормальными, просто если такое случается, то нужно найти возможность все исправить.

Часто дети провоцируют окружающих: грубым ответом, агрессивным поведением, неправильными действиями или просто нечаянно. Важно объяснить, что окружающие люди могут остро реагировать, и нельзя провоцировать людей на злые поступки.

Если ребенок стал свидетелем зла и насилия, когда родителей не было рядом, то важно выяснить детали происшествия и выявить чувства ребенка: страх, злость, тревогу, испуг. А дальше нужно обнять малыша и успокоить.

Нет правил, когда и как говорить с ребенком о зле и насилии, но есть обязательное действие — сразу реагировать на моменты страха в жизни ребенка и давать ощущение защищенности.

На территории Островского сельского поселения, специалистом по социальной работе

ГБУ РК «ПРЦСССДМ» Перевизной В.Н. было проведено консультирование на тему: «Детский телефон доверия» с многодетной семьей Долматовой Е.С.

Цель консультирования - предоставление детям информации об анонимной службе психологической помощи.

Телефон доверия: 8 800 2000122, +7978000738.

Звонок бесплатный.

При звонке на этот номер в любом населенном пункте РФ со стационарных или мобильных телефонов дети, подростки и их родители могут получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами действующих региональных служб, подключенных к единому общероссийскому номеру.

Жители Первомайского района совместно с сотрудниками ГБУ РК "ПРЦСССДМ" приняли активное участие в благотворительной акции по сбору гуманитарной помощи в виде необходимой дошкольной детской и школьной литературы, развивающих игр для дошкольников и школьников разной возрастной категории, а также спортивного инвентаря для детей Донецкой и Луганской Народных Республик и иных жителей Украины.
Очень важно каждому. Поддержать ребят, которые в трудной ситуации сейчас. Ни дня не проходит без тревожных новостей с Донбасса и Украины – в это непростое время особенно тяжело приходится жителям Донецкой и Луганской народных республик, а также территорий Украины, где проходит специальная военная операция. Среди них тысячи детей и их семьи. Они ждут нашей поддержки.
Вся собранная помощь будет предана в Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым для детей Донецкой и Луганской Народных Республик.
Выражаем благодарность Третьяковой И.Ю., ИП Моринберг Т.Е., ИП Мельничук С.А., ИП Омелянчук М. А., Наумец Г.В.  

На территории Калининского сельского совета специалистом по социальной работе в рамках акции "Добровольцы детям" передана благотворительная помощь в виде вещей, игрушек, детям из многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Выражаем благодарность жителям с. Калинина за безвозмездную помощь и поддержку.