На территории Калининского сельского совета специалистом по социальной работе проведена информационно разъяснительная работа среди родителей по недопущению насилия и жестокого обращения в семье, физического наказания к детям, с раздачей тематических листовок о родительской ответственности, добросовестного отношения к родительским обязанностям по воспитанию, содержанию, обучению и здоровью детей, соблюдению правил общей безопасности детей, даны рекомендации по защите детей от вредной информации, распространяемой по средствам сети-интернет, причиняющий вред здоровью несовершеннолетних, по профилактике безнадзорности и правонарушений, по соблюдению режима 22.00, о том, что Дети, растущие в атмосфере любви и понимания, имеют меньше проблем, связанных со здоровьем, трудностей с обучением в школе, общением со сверстниками, и, наоборот, как правило, нарушение детско- родительских отношений ведёт к формированию различных психологических проблем и комплексов. 
Нужно быть особенно осторожным и внимательным, если ваш приёмный ребенок в прошлом пережил насилие. Ваши проявления любви могут его напугать. Конечно же, это не значит, что заботу следует прекратить! Договаривайтесь с ним о каждом шаге: «Я подойду и укрою тебя на ночь, хорошо?». Если он не хочет – значит, нет. Он должен поверить, что вы не будете ничего с ним делать против его воли (это не значит, что вы не можете настаивать на своем в других сферах – речь только о случаях физического, телесного контакта). Ребенок должен знать, что представляет собой ценность не как сексуальный объект. Почаще говорите ему, как вам с ним интересно, как он вам помогает, какой он сообразительный и т. п.
Он должен видеть, что вы не боитесь этой темы, а значит, сможете ему помочь. Самое плохое, что может случиться с ребенком в приемной семье, – если на лицах родителей он увидит гадливость и презрение, подтверждающие его и так очень низкое мнение о себе; или если реакцией будет ярость, и ребенок испугается и замкнется; или если он поймет, что они сами смертельно боятся этой темы, а значит, ничем ему не помогут.
Важно понимать, что ребенка выражение гадливости на лице самых близких для него людей может ранить сильнее, чем сам факт насилия посторонними. Ребенок входит в семью, он очень хочет вам нравиться, каково ему, когда вы смотрите на него с отвращением? Отдайте себе отчет в том, что ни в чем не виноват и никакой "грязи" на нем нет. Справьтесь со своими чувствами, если надо - обратитесь к психологу.
информация из группы ГКУ "КРЦСССДМ"
ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ
Уважаемые родители! В последнее время растет число детей, ставших жертвами сексуального насилия.
Сексуальное насилие причиняет непоправимый вред психическому и физическому здоровью детей.
У таких детей формируется заниженная самооценка, что влечет сложности в общении со сверстниками. Некоторые из них и сами становятся насильниками.
Жертвой сексуальных домогательств ребенок может стать не только на улице, в подъезде дома, учреждении образования, оздоровительном лагере, но и дома. В большинстве случаях преступником становится родственник ребенка, отец, дедушка, отчим или близко знакомый ему человек.
Для совершения преступлений против половой неприкосновенности детей используется Интернет.
Любой ребенок может стать жертвой сексуального насилия, но чаще – это послушные, доверчивые, а также заброшенные, ненужные своим родителям дети.
Чтобы не случилось беды:
• Приучите своих детей рассказывать Вам о событиях своей жизни, друзьях и научитесь их внимательно слушать;
• Поощряйте детей делиться с Вами своими самыми сокровенными переживаниями;
• Будьте в курсе взаимоотношений своих детей со сверстниками, старшими детьми и взрослыми;
• Задавайте детям вопросы об их переживаниях, страхах и огорчениях;
• Научите своих детей правилам безопасного поведения. Разъясните, что не следует подчиняться каждому взрослому только из-за того, что тот старше. Научите ребенка твердо говорить «нет» в случае любого посягательства на его неприкосновенность.
• Установите программу «Родительский контроль» на персональных компьютерах своих детей.
•
Самым надежным способом, который поможет Вашему ребенку противостоять насилию, является Ваша любовь, внимание и взаимное доверие.
Телефон «доверия» МВД по Республике Крым (8 (800) 733-33-38 (со стационарных и мобильных телефонов любых операторов); по номеру телефона (3652) 734-613 (со стационарных телефонов); а также по бесплатному короткому номеру телефона 128;
Общероссийский детский телефон доверия, тел.8-800-2000-122;
Детский «телефон доверия» +79780000738; или оставьте сообщение на официальном сайте ГКУ «КРЦСССДМ» крцсссдм.рф, опция «Требуется помощь?»;
Экстренная линия «Ребенок в опасности!»123 или +7(3652) 500-751.
19.01.2023 г. на территории Кормовского сельского поселения специалистом по социальной работе с несовершеннолетними и жителями были проведены беседы на тему: «Стоп насилие».
Под насилием понимается любое противоестественное воздействие, направленное в данном случае на ребёнка. Это довольно неудобная правда, о которой очень сложно говорить, но очень важно придать огласке. Дети самые беззащитные представители человечества, они очень зависят от взрослых и от решений, которые мы принимаем.
Научите ребёнка правилу «НЕТ. УЙДИ. РАССКАЖИ.»!
На любое предложение со стороны не знакомого, а иногда и знакомого человека, который предлагает какие-то угощения или куда-то пойти, когда мамы или папы не оказалось рядом ребенок должен знать, что единственным ответом на это может быть – НЕТ!.
Следующий элемент этого важного правила – УЙДИ. Это значит, что после того как ребенок сказал нет, он должен уйти и не оставаться в контакте с человеком, который с ним говорит, предлагает что-то.
И последняя часть правила – РАССКАЖИ! Рассказать можно родителям, воспитателям, учителям, и даже своим сверстникам. Достаточно просто озвучить, что произошло, описать что предложили, сказали, сделали. И в этой части правила у взрослого очень важная роль, как в этот момент вы можете помочь своему ребенку – поверьте ему! Не важно, что вы услышите, насколько правдивы или не очень будет его история. Поверьте своему ребенку! Потом уже будет время, чтобы разобраться в ситуации, понять, что и как было. Вы для ребенка должны стать человеком, который защитит его, кому он может довериться, кто отнесется серьезно к его словам. Не обесценивайте его фразами – «может тебе показалось», «ты это не придумываешь?», «ты не врешь?» и т.д. Научите своего ребенка этим простым правилам, которые смогут оградить его от опасности. Беседы проведены с 8 взрослыми и 15 школьниками.
В Республике Крым прошел конкурс социальной рекламы «Останови насилие». Конкурс нацелен на привлечение внимания общества к проблеме насилия в отношении детей, профилактике предотвращения насилия в семье, развитие и укрепление позитивных отношений в семье и обществе, приобщение молодежи к осмыслению и определению социальных перспектив, решение существующих социальных проблем без насилия.
Организационным комитетом определены в двух номинациях лучшие работы по Республике Крым, которые награждены дипломами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым:
– в номинации «Социальный видеоролик»:
1 место – Азанова Анна, учащаяся ГБПОУ РК «Феодосийский политехнический техникум»;
2 место – Тетерина Анастасия, Холопова Екатерина, Сыч Александр, Вышинский Владимир, учащиеся АНО «ПОО медицинский колледж «Монада»;
3 место – Яцун Сергей, учащийся ГБОУ РК «Ливадийская санаторная школа-интернат».
– в номинации «Социальный плакат»:
1 место – Мадонова Юлиана, учащаяся МБОУ «Школа №7» г. Феодосии;
2 место – Нетребенко Алина, учащаяся МБОУ «Школа-лицей им. Героя Советского Союза Ф.Ф. Степанова» г. Саки;
3 место – Котова Наталья, учащаяся МБОУ «Фрунзенская средняя школа» Сакского района.
Дипломами Крымского республиканского центра социальных служб для семьи, детей и молодежи за активное участие в конкурсе награждены:
– в номинации «Социальный видеоролик»:
Кашеварова Марианна, учащаяся МОУ «Партенитская школа им. дважды Героя Советского Союза А.А. Гречко» г. Алушты;
– в номинации «Социальный плакат»:
Куликова Дарья, учащаяся МБОУ «Гиназия №5 г. Феодосии»;
Бабенко Вероника, учащаяся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №» г. Армянска;
Солоненко Денис, учащийся МБОУ «Маленская школа» Симферопольского района.
Всего в конкурсе «Останови насилие» приняли участие 618 человек. Для итогового оценивания выбраны лучшие работы, представленные на конкурс.
Благодарим всех, принявших участие в конкурсе!
3Оценили 3 человекаПоказать список поделившихся
Неприятная информация, извините, но не существует волшебного средства, чтобы на 100% обезопасить ребенка от сексуализированного насилия.
Преступления совершаются, потому что так захотел автор насилия, принял решение и сформировал для себя внутреннее объяснение, почему так можно поступить.
Действиями автора насилия мы управлять не можем.
Но! Есть правила детской сексуальной безопасности, которые помогают детям быстрее разобраться. Мы сделали удобные карточки с правилами и уже показывали их вам, но хотим напомнить, так как они всегда актуальны.
Подробнее погружаясь в тему, хотим пояснить, что многие ситуации сексуализированного насилия происходят в жизни ребенка не внезапно. Чаще какой-то человек медленно «приближается» к ребенку, вовлекая его в разные формы взаимодействия, формируя особый секретный, иногда доверительный и приватный контакт. Из-за постепенности и растянутости во времени ребенку сложно понять, когда начинается насилие, определить, что вообще происходит, что делать и т.д. Когда понимание приходит, ребёнок начинает испытывать чувство вины и стыд, думать, что это их совместные неправильные и запрещённые, «стыдные» поступки с автором насилия, как бы разделять ответственность за произошедшее, бояться раскрытия информации, наказания.
Правила детской сексуальной безопасности помогают ребёнку разобраться с темой границ, сориентироваться, понять, как и к кому обратиться за помощью, что нельзя делать в отношении меня и моего тела, что не следует делать мне в отношение других детей и взрослых.
Дети, которые получают половое воспитание и сообразно возрасту информированы по всем необходимым темам, гораздо лучше понимают свои права и границы, раньше могут определить, что происходит что-то неправильное, могут опознать запрещённые действия. И за счёт этого дети представляют собой гораздо менее уязвимый объект для преступных намерений автора насилия.
На территории Калининского сельского совета специалистом по социальной работе проведена информационно профилактическая работа среди населения по недопущению насилия и жестокого обращения в семье, физического наказания в отношении детей. На информационных стендах с/совета, размещена информация о недопущении насилия, среди населения проведена беседа с раздачей тематически листовок о том, что успешное формирование личности ребёнка, его полноценное развитие во многом зависят от различных факторов, но влияние семьи на человека любого возраста несравнимо по своему значению ни с чем больше. Дети, растущие в атмосфере любви и понимания, имеют меньше проблем, связанных со здоровьем, трудностей с обучением в школе, общением со сверстниками, и, наоборот, как правило, нарушение детско-родительских отношений ведёт к формированию различных психологических проблем и комплексов.
09.11.2022 г. на территории Кормовского сельского поселения специалистом по соц. работе с жителями были проведены беседы по
профилактике домашнего насилия.
Дети и подростки являются наиболее уязвимой, незащищенной частью нашего общества. Жестокое обращение с ними, пренебрежение их
интересами не только наносит непоправимый вред их здоровью, и физическому, и психическому, но также имеет тяжелые социальные
последствия.
Дети редко сами сообщают о том, что подвергаются жестокому обращению по ряду причин:
Дети чувствуют себя не жертвами, а ответственными за происшедшее.
Дети боятся, что взрослые им не поверят.
Дети верят в угрозы со стороны обидчиков.
Дети не могут говорить о «мерзких» вещах.
Дети затрудняются описать то, что ними случилось.
Ребенок не видел другого отношения и не понимает, что над ним совершают насилие;
Насильником является человек, которого ребенок любит и боится разрушения с ним отношений.
Нужно прислушиваться к своему ребенку, стараться услышать и понимать его. Вникать в проблемы ребенка. Не обязательно
соглашаться с точкой зрения ребенка, но благодаря родительскому вниманию и любви он почувствует свою значимость и будет доверять.
Беседы прослушали 8 взрослых и 2 старшеклассников.
