Государственное бюджетное учреждение Республики Крым "Первомайский районный центр социальных служб для семьи, детей и молодежи"

Обучающий семинар «Особенности организации социального сопровождения лиц из числа детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей»

 26 марта 2024 года ГКУ «Крымский республиканский центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» для специалистов территориальных центров социальных служб для семьи, детей и молодежи проведен обучающий семинар «Особенности организации социального сопровождения лиц из числа детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей».

 В рамках проведения мероприятия рассмотрены следующие вопросы: защита жилищных прав детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа; социальная адаптация молодежи и лиц из числа детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказавшейся в трудной жизненной ситуации от 18 до 23 лет; принципы взаимодействия ЦСССДМ с учреждениями социальной направленности, комплексный подход в решении вопросов постинтернатного сопровождения; об осуществлении социальной работы и организации постинтернатного сопровождения лиц из числа детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей; социально-профессиональная адаптация детей-сирот: проблемы и пути решения.

В качестве выступающих приняли участие: Тарабас Ирина Васильевна, прокурор отдела по надзору за неисполнением законодательства о несовершеннолетних и молодежи прокуратуры Республики Крым, Гореликова Ольга Сергеевна, заведующая отделением социального общежития ГБУ РК «Центр социальной поддержки семей, детей и молодежи», Зосимова Анна Анатольевна, специалист по работе с молодежью ГБУ РК «Центр социально-психологической помощи и временного содержания для детей и молодежи», Тулаев Юрий Александрович, начальник отдела социальной работы с детьми ГБУ РК «Симферопольский городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи», Дмитриевская Евгения Леонидовна, специалист по социальной работе ГБУЗ РК «Республиканский специализированный дом ребёнка для детей с поражением центральной нервной системы и нарушением психики «Ёлочка», Казанцева Екатерина Евгеньевна, специалист по социальной работе ГБУЗ РК «Республиканский специализированный дом ребёнка для детей с поражением центральной нервной системы и нарушением психики «Ёлочка».

В мероприятии приняли участие 29 работников городских и районных центров социальных служб для семьи, детей и молодежи.Программа.docx16 КБПриказ.PDF351 КБ3

В Островском сельском поселении проведено мероприятие приуроченное «Всемирному дню борьбы с туберкулезом»

О проведении мероприятия «Всемирный день борьбы с туберкулезом» в Островском сельском поселении.

Ежегодно 24 марта в России и других странах отмечают Всемирный день борьбы с туберкулезом. Дата 24 марта была выбрана не случайно. В этот день в 1882 году немецкий ученый Роберт Кох смог выявить бактерию, вызывающую туберкулез. Микроорганизм был назван бациллой Коха в честь первооткрывателя. Уже в 1887 году появились первые тубдиспансеры, а в 1890 году удалось синтезировать туберкулин- вытяжку туберкулезных культур, обладающую профилактическими и лечебными свойствами. На ее основе создана первая вакцина от этого заболевания.
Всемирный день борьбы с туберкулезом проводится для объединения усилий по ликвидации этого заболевания и повышение осведомленности людей о мерах профилактики и поддержания
здоровья. Он также направлен на поддержку исследований в этой области и повышение доступности медицинской помощи для всех слоев населения. Каждый год Всемирный день борьбы с туберкулезом посвящают какой- либо теме. В 2024 году связанные с ним мероприятия проходят под лозунгом «Да! Мы можем ликвидировать
туберкулез».
Специалистом по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ» в Островском сельском поселении среди граждан поселения проведено консультирование на данную тему с раздачей листовок.

        

МЕРОПРИЯТИЕ #РодительскаяГостиная

МЕРОПРИЯТИЕ #РодительскаяГостиная

Мероприятие #РодительскаяГостиная направлено на сохранение ценности семьи, формирование семейного и родительского сообщества вокруг подросткового пространства и создание благоприятной обстановки для общения и развития родителей в контексте понимания подросткового возраста и поиска новых способов укрепления отношений с детьми.

Цели мероприятия:
· Познакомить семью подростков с деятельностью подросткового пространства.
· Научить родителей конструктивному общению с ребенком с помощью проведения тематических лекций.

Мероприятие #РодительскаяГостиная состоялось уже в 50 регионах России на территории подростковых центров, школ, колледжей и библиотек, и других организаций, и его посетило более 2000 членов семей подростков.

Для участия в акции необходимо:
Ознакомиться с Рекомендациями по подготовке и проведению мероприятия #РодительскаяГостиная.
Зарегистрировать организацию для участия в мероприятии.
Представителям прошедших регистрацию организаций - принять участие в установочной встрече по подготовке и проведению мероприятия.
Организовать проведение в день мероприятия тематической лекции для родителей на территории подросткового пространства на определенную тему мероприятия.
Организовать активности в день мероприятия для родителей в одном или нескольких подходящих форматах:
— свободный досуг в подростковом стиле (отдых и общение, настольные игры, чаепитие и др.),
— творческий мастер-класс, флэшмоб, кинолекторий и т.п.
6. Собрать обратную связь от родителей по итогам мероприятия.
7. Поделиться успехами проведения мероприятия в своих социальных сетях и СМИ.
8. Заполнить форму обратной связи.

Ближайшее мероприятие #РодительскаяГостиная пройдет 23 марта 2024 года. Его темой станет «Правовое просвещение подростков». В этот день вы можете пригласить родителей подростков в свое подростковое пространство и провести для них развивающую лекцию и разные активности.

Организатор Всероссийского мероприятия #РодительскаяГостиная — Татьяна Захарова t.zakharova@fcprcgov.ru

сли пришлось уйти из вуза или вас отчислили, возможность восстановиться в учебном заведении остаётся.

Если пришлось уйти из вуза или вас отчислили, возможность восстановиться в учебном заведении остаётся.

Как это сделать — рассказали в карточках.

#объясняемрф

Больше новостей в группе: https://vk.cc/cbvErP.

                

Работа единого федерального номера телефона доверия для детей, подростков и их родителей:

Принципы работы единого федерального номера телефона доверия для детей, подростков и их родителей:

• набираете номер
• происходит определение региона, из которого звонят
• звонок переадресуется в службу вашего региона
• если линия занята, звонок переадресуется во вторую службу этого региона и т.д., пока не ответит психолог

В службе телефона доверия работают прошедшие специальную подготовку психологи-консультанты.

Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.

• вместе с абонентом проанализировать ситуацию
• выявить ее причины
• подсказать алгоритмы выхода из сложившегося положения
• мотивировать человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему

Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию адрес никто не потребует, cчета за разговор, каким бы длительным он не получился, не последует — звонок с любого мобильного или стационарного телефона бесплатный.0:090:48 0:37 Видео от Детский телефон доверия 8-800-2000-122

Профилактика Интернет зависимости у детей и подростков.

О проведении профилактического мероприятия в МБОУ «Степновская школа». Интернет зависимость – болезнь XXI века. Чаще всего с ней сталкиваются дети и подростки. Проблема возникает при стрессах, недостаточном внимании к ребенку внутри семьи, а также из-за гиперопеки родителей. И привести интернет-зависимость может не только к ухудшению психологического, но и физического здоровья ребенка.
Симптомы интернет зависимости схожи с психологическими признаками зависимостей других типов. При длительном отсутствии интернета быстро и часто меняется настроение. Часто подросток пытается оправдать необходимость и пристрастие к гаджетам, а при попытке родителей лишить их возникают конфликты. Кроме пренебрежения к собственному внешнему виду у подростка появляется апатия, нежелание общаться со сверстниками, расстройство внимания. В МБОУ «Степновская школа» специалистом по социальной работе проведена профилактическая работа «Интернет-зависимость у детей и подростков», розданы листовки.

ГБУ РК «ПРЦСССДМ»

  

Рейд «Подросток», «Подучетный» на территории Абрикосовского сельского поселения

13.03.2024 г. На территории Абрикосовского сельского поселения специалист по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ» в рамках оперативно – профилактической операции «Подросток», «Подучетный» с целью профилактики повторной преступности несовершеннолетних, предупреждения противоправных действий со стороны подростков, состоящих на профилактическом учете в подразделениях по делам несовершеннолетних за совершение правонарушений, преступлений и иных антиобщественных действий провела с несовершеннолетними и их родителями профилактическую беседу, направленную на повышение уровня правовой грамотности, разъяснена административная и уголовная ответственность несовершеннолетних за совершение повторных правонарушений и преступлений, ответственность за употребление спиртосодержащей продукции, разъяснены ограничения нахождения несовершеннолетних в ночное время в общественных местах без сопровождения законного представителя. Несовершеннолетним вручены листовки о профилактике интернет-зависимости.
Данное мероприятие проводится на постоянной основе в соответствии с планом мероприятий.   

Профилактика интернет-зависимости у несовершеннолетних.

Сотрудниками ГБУ РК "ПРЦСССДМ" разработан буклет по профилактика интернет-зависимости у несовершеннолетних.

Профилактика интернет-зависимости у ребенка:
-Личный пример родителей. Если вы разрешаете играть подростку некоторое время в день, то вы и сами не должны просиживать у компьютера больше времени.
-Список совместных дел, игр, развивающих занятий. Все должно быть спланировано, что бы не оставалось свободной минуты.
-Лечение «красотой» реальности: познать мир, музеи, театры, парки, общение с интересными собеседниками.
-Использовать компьютер как награду для эффективного воспитания в качестве поощрения.