На I этапе (с 01 по 30 ноября 2018 года) ГБУ РК "ПРЦСССДМ" осуществили сбор и анализ представленных работ и лучшие из них направлены для рассмотрения в ГКУ КРЦСССДМ. Конкурс направлен на формирование гуманистических ценностей и ненасильственной модели поведения в семье, профилактику предотвращения насилия в семье, развитие и укрепление позитивных отношений в семье и обществе, приобщение молодежи к осмыслению и определению социальных перспектив, решению существующих социальных проблем без насилия. Учащиеся Рудень Анастасия, Ибрагимова Сабина, Олейник Виктория и Делеу Надежда с МБОУ Первомайская школа № 2 создали социальный плакат "Останови насилие", Ищук Карина написала социальный плакат "Слезы ребенка", Кремова Лиана "Не тронь ребенка", учащаяся МБОУ Степновской школы Волоткович Ангелина предоставила работу "Дай шанс вырасти прекрасному. Нет насилию!", Рудь Анна из МБОУ Первомайская школа № 1 предоставила работу "Останови насилие". Пожелаем нашим победителям, дальнейшей победы.
Специалистом по социальной работе ГБУ РК "ПРЦСССДИ" Чибичевой Ю.А. в МБОУ Степновская школа по "Профилактике интернет рисков и угроз жизни для детей и подростков", был показан видеоролик ученикам о возможных опасностях, которые могут встретиться в сети интернет.
Ведущей потребностью в подростковом возрасте является потребность в самоутверждении. Подросток ищет различные сферы и варианты для самоутверждения, стремится к нему.Ему важно чувствовать себя значимым. Ради этого он порой идет даже на рискованные поступки. Большое значение они придают своему статусу в группе, среди сверстников. У них высока потребность в престиже, они стремятся следовать «моде» как во внешнем облике, так и в занятиях, увлечениях. Для подростков характерен интерес к проблеме смысла жизни, они осмысливают собственную роль и место в этой жизни.
Риски и угрозы жизни подростков, к сожалению, реальность сегодняшнего дня.Чтобы изменить эту реальность от взрослых требуется повышение чувствительности к проблемам подростков, усиление внимания к их чувствам, переживаниям. В условиях цифровых технологий и гаджетов детям часто не хватает простого человеческого общения, которое можем и должны дать им мы, взрослые.
С 19.11.2018 по 23.11.2018 на территории Первомайского района специалистами по социальной работе Русовой Е.В., Сидоренко К.А совместно с инспектором филиала по Первомайскому району ФКУ УИИ УФСИН России по РК и г. Севастополя Бондарь Е.Г. были проведены оперативно-профилактические операции «Подучетный», «Подросток», «Здоровье» в рамках которых проведены беседы на темы об уголовной ответственности несовершеннолетних, о вреде наркомании, видах ответственности несовершеннолетних, здоровом образе жизни.
С несовершеннолетними состоящими на учете имеющие конфликт с законом. Несовершеннолетним были розданы листовки.
В МБОУ Островская школа состоялось общешкольное родительское собрание. С родителями были обговорены темы о влиянии интернета на подростка, интернет зависимость - это расстройство в психике, сопровождающееся большим количеством поведенческих проблем заключающееся в неспособности человека вовремя выйти из сети, а также постоянном присутствии навязчивого желания туда войти. О профилактике насилия, в семье, школе. Ни для кого не секрет, что в настоящее время случаи конфликтов между школьниками с насилием, как физическим, так и моральным не являются редкостью. О правонарушениях, и нахождении несовершеннолетних после 22.00 дома или в сопровождении взрослых родственников. Проведена беседа на тему терроризма.
На территории Островского и Абрикосовского сельских поселений в МБОУ Островская и Абрикосовская школах прошли мероприятия:
- по вопросу правил техники пожарной безопасности;
С учащимися было обговорено, что они обязаны знать места расположения первичных средств пожаротушения и правила пользования ими, план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.
При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения.
Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях.
Запрещается:
* Приносить и пользоваться в учреждении легковоспламеняющимися, взрывоопасными, горючими материалами.
* Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.
* Разводить костры.
* Использовать пиротехнические средства
* Курить на территории учреждения.
- правилах поведения на льду;
с ребятами обговорено о том, что им нужно знать во время движения по льду, а именно следует обращать внимание на поверхность льда, обходить опасные места и участки, покрытые толстым слоем снега. Особую осторожность необходимо проявлять в местах, где быстрое течение, родники, где выступают на поверхность кусты, трава, где впадают в водоём ручьи и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий, ведётся заготовка льда. Необходимо следовать друг за другом на расстоянии 5-6 метров и быть готовым оказать немедленную помощь человеку, идущему впереди.
Специалистом по социальной работе Чибичевой Ю.А. в МБОУ Степновская школа и дошкольном отделении структурного подразделения "Теремок" среди учеников и воспитанников проведена беседа о правилах поведения и мерах безопасности на льду в осенне-зимний период и при провале под лед.
С наступлением холодов, когда начинают замерзать водоёмы, резко возрастает число несчастных случаев. Осеннийлед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.
Как правило, водоемы замерзают неравномерно, по частям: сначала у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже на середине. Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:
- безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;
- безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;
- безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.
ЕСЛИ ВЫ ОКАЗЫВАЕТЕ ПОМОЩЬ
· Подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски.
· Сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.
· За 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство.
· Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться. Главная причина трагических случаев – незнание, пренебрежение или несоблюдение элементарных мер безопасности. Необходимо обращать внимание на запрещающие знаки вблизи водоема («Переход (переезд) по льду Запрещен!»), а также помнить правила поведения на льду.
Родители, не оставляйте своих детей без присмотра!
Специалистом по социальной работе Чибичевой Ю.А. в МБОУ Степновская школа и дошкольном отделении структурного подразделения "Теремок" среди учеников и воспитанников проведена беседа о правилах поведения и мерах безопасности на льду в осенне-зимний период и при провале под лед.
С наступлением холодов, когда начинают замерзать водоёмы, резко возрастает число несчастных случаев. Осеннийлед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.
Как правило, водоемы замерзают неравномерно, по частям: сначала у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже на середине. Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:
- безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;
- безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;
- безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.
ЕСЛИ ВЫ ОКАЗЫВАЕТЕ ПОМОЩЬ
· Подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски.
· Сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.
· За 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство.
· Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться. Главная причина трагических случаев – незнание, пренебрежение или несоблюдение элементарных мер безопасности. Необходимо обращать внимание на запрещающие знаки вблизи водоема («Переход (переезд) по льду Запрещен!»), а также помнить правила поведения на льду.
Родители, не оставляйте своих детей без присмотра!
На территории Островского сельского поселения специалистом по социальной работе для многодетных семей была проведена беседа на тему «Правила техники пожарной безопасности» о том что нельзя оставлять без присмотра включенные в электросеть бытовые электроприборы; следить за неисправностью электропроводки, не пользоваться поврежденными электроприборами; не включайте в одну электророзетку одновременно несколько мощных потребителей электроэнергии, перегружая электросеть, нельзя оставлять одних несовершеннолетних детей.
Пожар – это неконтролируемый процесс горения, влекущий за собой гибель людей и уничтожения материальных ценностей.Причинами возникновения пожаров являются неосторожное обращение с огнем, нарушение правил пожарной безопасности, такое явление природы, как молния, самовозгорание сухой растительности и торфа. Известно, что 90% пожаров возникают по вине человека и только 7-8% - от молний и др. Причинами пожаров в жилых домах чаще всего являются неисправности электросети и электроприборов, утечка газа, загорание бытовых приборов, оставленных без присмотра под напряжением, применение самодельных неисправных отопительных приборов, использование бензина, керосина и других горючих веществ для разжигания печей, оставление открытыми топок, шалости детей с огнем, неосторожность при курении и множество других причин. Будьте бдительны, ведь Ваша жизнь и Ваших родных в основном зависит от нас самих.
Специалистом по социальной работе в Дошкольном отделении структурного подразделения МБОУ Степновская школа среди воспитанников старшей группы и родителей была проведена профилактика пожарной безопасности.
Существует много причин возникновения пожара, но часто именно неосторожность и детская шалость служат поводом для огня. Когда ребенок остается один, особенно проявляется его стремление к самостоятельности. Дети в своих разнообразных играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их поведение. Детям хочется, как можно скорее, все узнать и испытать. Нельзя быть уверенным, что оставшись без присмотра, он не решит поиграть с опасными приборами. Родители должны помнить, что оставлять детей одних очень опасно. В случае пожара малыш не сможет самостоятельно выбраться. Помните, что спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в укромном месте.
Ребенок должен знать, что если он видит пламя, то нужно:
1. Не притрагиваться к огню, а звать на помощь взрослых!
2. Если взрослых нет дома, выйти из квартиры и обратиться за помощью к соседям!
3. Не искать укрытия в горящей квартире!
4. Не спускаться на лифте, а бежать вниз по лестнице!
5. Если квартира заперта, не поддаваться панике, а звонить 01 или 112 и звать на помощь соседей!
Необходимо помнить, что опаснее огня может быть только дым. Чтобы не задохнуться при пожаре, следует дышать через мокрую марлю и ползти к выходу, не поднимаясь на ноги. Дым имеет свойство подниматься вверх.
Родители, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными.
Помните: подобные уроки должны начинаться с самого раннего детства. Пожар легче предотвратить, чем его потушить.