«Талант, согревающий добром»

Национальный детско-юношеский конкурс поэтов-песенников «Талант, согревающий добром» является творческим конкурсом, направленным на развитие интеллектуальных и творческих способностей, интереса к творческой деятельности у детей и молодежи, представляющих социально уязвимые категории граждан (дети-сироты, дети и подростки, воспитывающиеся в неполных и малоимущих семьях, инвалиды детства).

Организатором Конкурса является Некоммерческое партнерство «Регионы XXI век», действующее от имени Организационного комитета Конкурса.

Организация и проведение Конкурса строится на принципах общедоступности, свободного развития личности и свободы творческого самовыражения участников Конкурса.

Цели Конкурса:

- Повышение внимания государства и общества к проблемам детей-сирот, детей и подростков, воспитывающихся в неполных семьях;

- Поддержка талантливых детей и подростков;

- Эстетическое воспитание детей, подростков и молодежи;

- Вовлечение детей, подростков и молодежи в занятие художественным творчеством;

- Формирование у детей и молодежи интереса к литературе и искусству.

         Предметом Конкурса являются литературные произведения.

         Участниками Конкурса могут выступать дети, подростки и молодежь в возрасте от 10 до 25 лет, воспитывающиеся в многодетных семьях, неполных семьях, семьях, потерявших кормильца, детских домах-интернатах, домах ребенка и иных, подобных им учреждениях, инвалиды детства.

         На  Конкурс принимаются литературные произведения, не опубликованные ранее Автором в каких-либо печатных либо электронных изданиях.

         С информацией о порядке, сроках и месте подачи работ на участие в конкурсе  можно ознакомиться на сайтах alexandriamusic.ru, gosrf.ru.

«Язык есть исповедь народа 
В нем слышится его природа 
Его душа и быт родной» 
П.А. Вяземский 

21 февраля Международный день родного языка. Духовное сопровождение любой нации – это язык. В Международный день родного языка все языки признаются равными, поскольку каждый из них уникален. День родного языка, прежде всего, направлен на защиту языков, которые исчезают. И задача эта важна, ведь в наши дни каждый месяц в мире исчезает два языка. На нашей планете живут люди с разным цветом кожи, с разной историей, разными обычаями и традициями и говорят они на разных языках. Каждый народ бережет свой язык, свою речь-это его культура. 
В МБОУ Калининская школа проведена линейка, посвященная Международному дню родного языка.

Сергей Аксёнов проинспектировал Первомайский район, где проходил выездной приём граждан членами Совмина Крыма и руководителями ведомств 14.02.2018 
Глава Республики Крым Сергей Аксёнов проинспектировал Первомайский район, где проводятся выездные приёмы граждан членами Совета министров Республики Крым и руководителями ведомств. Главу республики сопровождала глава администрации Первомайского района Елена Крестьянинова. 
Первым населённым пунктом Первомайского района, который посетил Сергей Аксёнов, стало село Стахановка. Глава республики посетил среднюю и начальную школы, осмотрел пищеблок, классы, прилегающую территорию и пообещал помочь с установкой модульной спортивной площадки. 
В детском саду Сергей Аксёнов осмотрел группы, помещения для сна. В местном ФАПе – кабинет для процедур, пообщался с медперсоналом. Помещение ФАПа старое и не отапливается, в связи с этим Глава республики дал поручение Министерству здравоохранения РК проработать вариант включения объекта в план по капремонту с установкой твердотопливного котла. Также Сергей Аксёнов посетил Дом культуры и приём граждан, проводимый министром экологии и природных ресурсов Республики Крым Геннадием Нараевым. 
В селе Войково Сергей Аксёнов осмотрел детский сад на 120 мест, который строился в рамках программы ФЦП, однако объект не был сдан в срок и сейчас заморожен. Как выяснилось, подрядчик вовремя не подал документы на экспертизу. При этом данный объект необходим населённому пункту, так как в действующем детсаду «Вишенка» не хватает мест. Сергей Аксёнов выразил необходимость в ускорении процесса постройки нового детского сада, в связи с чем дал соответствующие поручения. В местной школе существует необходимость переоборудования пищеблока, а также замены системы отопления, соответствующие поручения получила министр образования, науки и молодёжи РК Наталья Гончарова. В местной амбулатории отсутствует автомобиль для оперативного выезда медперсонала, Сергей Аксёнов дал поручение Александру Голенко изыскать возможность по обеспечению автомобилем. В данном населённом пункте приём граждан вела заместитель Председателя Совета министров РК Алла Пашкунова. 
В селе Черново Сергей Аксёнов посетил местный ФАП, а также среднюю школу, где осмотрел спортзал, пищеблок, столовую, классы. Сопровождала Главу республики Наталья Гончарова. Посещение местного Дома культуры оставило хорошее впечатление, однако на объекте отсутствует отопление, в связи с этим Глава республики поручил министру культуры РК Арине Новосельской включить объект в программу по установке отопления на 2019 год. Приём граждан в данном населённом пункте проводил министр юстиции Республики Крым Олег Шаповалов. 
В селе Сусанино Сергей Аксёнов посетил школу, где осмотрел классы, спортзал и актовый зал, в котором отсутствует отопление. Глава республики поручил продумать возможность подключения зала к системе отопления. 
В местном сельском клубе существует такая же проблема, Сергей Аксёнов также считает необходимым включить данный объект в программу по обеспечению отоплением сельских клубов. Там же Глава республики осмотрел библиотеку, где пообещал посодействовать пополнению литфонда. 
В селе Кормовом существует общая проблема – отсутствие отопления в социальных объектах: школе, Доме культуры, детском саду. В связи с этим Сергей Аксёнов дал поручение Наталье Гончаровой разобраться в ситуации и принять меры для подключения данных объектов к системе отопления. 
В ходе посещения села Алексеевка Сергей Аксёнов осмотрел школу и Дом культуры, где существует проблема – отсутствует отопление. Глава республики поручил Минобразования включить объекты в план ремонта на 2019 год. Местной библиотеке Глава Крыма пообещал посодействовать в приобретении детской литературы, а местной школе – интерактивной доски. Приём граждан в данном населённом пункте провёл министр транспорта РК Игорь Захаров. 
Следующим населённым пунктом посещаемого района стало село Сары-Баш. Сергей Аксёнов посетил Сарыбашский детский сад «Кунешчик», где прошла реконструкция. Также Глава республики посетил общеобразовательную школу с крымско-татарским языком обучения имени А.М. Типпа, где осмотрел пищеблок, классы, но в школе отсутствует спортзал. Глава республики пообещал посодействовать в установке модульного спортзала, соответствующее поручение было дано Наталье Гончаровой. 
В селе Гришино Сергей Аксёнов посетил среднюю общеобразовательную школу, где осмотрел спортзал и пищеблок, который нуждается в реконструкции. Также Глава Крыма пообещал в личном порядке приобрести новый теннисный стол и комплект теннисных мячей для учеников школы. Кроме того, Сергей Аксёнов дал поручение министру образования, науки и молодёжи РК Наталье Гончаровой поставить учебное учреждение в план на полное обновление пищеблока в 2019 году. Затем Сергей Аксёнов посетил детский сад, где осмотрел детскую группу, пищеблок, актовый зал. После Глава республики побывал в местном музее истории, организованном на общественных началах местными жителями, школа также оказывает содействие в этом вопросе. Сергей Аксёнов дал поручение министру культуры РК Арине Новосельской встретиться с организаторами музея и рассмотреть вопрос о закреплении за ним официального статуса. 
Затем, в ходе посещения села Крестьяновка, Сергей Аксёнов осмотрел Дом культуры, в котором отсутствует отопление, побывал в библиотеке на территории учреждения. Глава Крыма сообщил, что к 2019 году здание будет отапливаться. Кроме того, Сергей Аксёнов дал поручение Арине Новосельской проработать программу по ремонту зданий Домов культуры, затем Глава республики посетил детский сад и школу, в которой осмотрел столовую и спортивный зал. 
Следующим населённым пунктом, который посетил Сергей Аксёнов, стало село Каменка. Там Глава Крыма осмотрел новую станцию очистки воды, которая снабжает 37 дворов посёлка. Её стоимость составляет 1,5 млн рублей, установка таких станций решит проблему ряда сёл. Сергей Аксёнов дал поручение заместителю Председателя Совета министров РК Юрию Гоцанюку и председателю Государственного комитета по водному хозяйству и мелиорации Республики Крым Игорю Вайлю проработать данный вопрос, рассчитать стоимость установки таких станций. 
После Сергей Аксёнов посетил ГБУЗ РК «Первомайская центральная районная больница» в пгт Первомайском. Там Глава Крыма встретился с министром здравоохранения РК Александром Голенко для обсуждения проблемных вопросов в жизни больницы.

ГБУ РК "ПРЦСССДМ" с 12 по 14 февраля проводит рейд "Урок" 
С целью профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающий или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях, в соответствии с приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 29.01.2018 № 176, ГБУ РК "ПРЦСССДМ" совместно с представителями МБОУ школ Первомайского района в период с 12 по 14 февраля 2018 года проводит рейд "Урок".

Специалистами по социальной работе ГБУ РК "ПРЦСССДМ" была оказана благотворительная помощь 2 семьям из с. Крестьяновка, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в виде одежды и обуви. Благотворительная помощь предоставлена волонтерами "ДОБРО МИРА: ВОЛОНТЕРЫ КРЫМА", "ДОМ ВЕЩЕЙ». Искренне благодарим за помощь и поддержку нуждающимся. Спасибо за ваше неравнодушие!

Тема «преступление и подросток» актуальна на сегодняшний день, так как, к сожалению, не каждый подросток осознает о совершаемых им противоправных деяниях, которые ведут к тяжелым и трудно исправимым последствиям. Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии. 
Совместно со старшим инспектором ОУУП и ПДН ОМВД России по Первомайскому району капитаном полиции О. В. Ушаковым и специалистом по социальной работе Лейбюк И. А. с, в МБОУ Алексеевская и Кормовская школы, были проведены родительские собрания на тему "Недопустимость насилия в школе, совершение преступлений и правонарушений, употребление наркотических одурманивающих веществ, табачной и алкогольной продукции, проявление экстремизма и терроризма, самовольных уходов, соблюдение ПДД, правил безопасности на улицах и в быту". Родители были ознакомлены со статистикой совершаемых преступлений учащимися, видами правонарушений, типами юридической ответственности за совершаемые деяния, показаны видеоролики.

Профилактика правонарушений актуальна на сегодняшний день так как, к сожалению, не каждый, осознает об совершаемых им противоправных деяниях, которые ведут к тяжелым и трудноисправимым последствиям. Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем или вступить на путь преступления. И тем не менее количество преступлений растет. Под правонарушением понимают виновное поведение человека, которое причиняет вред другим, противоречит существующим в обществе законодательным нормам и способно повлечь за собой определенную юридическую ответственность. В зависимости от того или иного вида совершенного правонарушения существует и определенная ответственность. 
05.01.2018 г. специалистами по социальной работе ГБУ РК "ПРЦСССДМ" Абдуллаевой З.Д. и Русовой Е.В., на базе ФКУ «Уголовно Исполнительной Инспекции» по Первомайскому району, был проведен видео-лекторий по профилактике правонарушений и ответственности за них.

02.02.2018г в МБОУ Стахановка школа с.Стахановка состоялось общешкольное родительское собрание, в котором приняла участие специалист по социальной работе Ботнар Р.А. и старший инспектор ОУУП и ПДН ОМВД России по Первомайскому району капитан полиции О.В. Ушаков. Родителям была проведена лекция "Избежим беды", по профилактике правонарушений, преступлений, наркомании среди несовершеннолетних.

31 января в МБОУ Правдовская школа состоялось общешкольное родительское собрание. Инспектором полиции ПДН ОУУП и ПДН ОМВД по Первомайскому району, капитаном полиции Ушаковым О.В. совместно со специалистом по социальной работе Исмаилова Т.Ф.была проведена лекция на темы « Насилие в детской среде и школе», «Правонарушения несовершеннолетних» 
Близкие к современным представлениям о необходимости гуманного обращения с детьми возникли в 18-м веке. До этого времени чрезвычайно высокая рождаемость приводила к тому, что во многих семьях рождалось больше детей, чем родители могли прокормить и воспитать, поэтому к детоубийству было либеральное отношение. 
Современная ситуация характеризируется не столько сокращением распространенности жестокого обращения с детьми, сколько признанием существования этого явления и готовностью общества принять все необходимые меры для предупреждения насилия по отношению к детям. 
В архаичных культурах дети в момент рождения, автоматически, не получали право на жизнь. Это право даровалось им в результате ритуала, когда отец признавал ребенка своим. В ряде случаев признанию ребенка предшествовало испытание его жизнеспособности, в результате которой слабые дети погибали. Лишение жизни ребенка, не прошедшего такого ритуала, не считалось сколько-нибудь существенным проступком. Получение ребенком имени – другой широко распространенный способ признания его права на существование. Дети, рожденные вне брака, долгое время считались незаконными и поэтому часто становились жертвами детоубийства. 
В древности детоубийство часто использовалось для избавления от недоношенных и больных детей. Но и в наше время дети-инвалиды имеют более высокий риск стать жертвой жестокого обращения. 
Отношение к ребенку как к будущему работнику, поддержке в старости делало для родителей более желательным рождение мальчика, а не девочки. Не имея возможности повлиять на пол ребенка до рождения, родители добивались желаемого пола потомства, убивая новорожденных девочек. Подобная практика, хотя и не в столь широком масштабе, сохраняется до наших дней, например в Китае. 
Смертельную опасность для маленьких детей представляет не только физическое насилие, но и пренебрежение основными потребностями ребенка, отсутствие необходимо ухода за ним. По данным исследования, проведенного, что каждый десятый случай внезапной смерти грудного ребенка связан с ненадлежащим исполнением родителями своих обязанностей. В Российской Федерации ежегодно около 1000 детей первого года жизни погибают от несчастных случаев и отравлений, то есть, фактически, вследствие невнимательности своих родителей.

31 января в МБОУ Гришинская школа состоялось общешкольное родительское собрание. Инспектором полиции ПДН ОУУП и ПДН ОМВД по Первомайскому району, капитаном полиции Ушаковым О.В. была проведена лекция на темы « Насилие в детской среде и школе», «Правонарушения несовершеннолетних» с участием специалиста по социальной работе Данилюк М.А.. 

Причину возрастания детской жестокости до пугающих размеров именно в 20-21 веках многие специалисты видят в распространении и доступности телевидения и Интернета. Самые популярные и захватывающие фильмы непременно содержат сцены насилия, которые сильно влияют на несформированную детскую психику. Многие компьютерные игры предполагают сражения и убийства с целью выиграть. Видеоролики, показывающие грубость, безответственность и разврат, в Интернете имеются в свободном доступе. Детям стало скучно «просто» подраться – надо непременно снять на телефон и выложить видео в сеть. Что с этим делать? Переключать внимание ребенка на другие, более конструктивные занятия, приводить грамотные аргументы в пользу того, что агрессивность и жестокость – это «не круто». Главным помощником и проводником ребенка в большом мире по-прежнему остаются родители. Именно на их плечи ложится груз ответственности за психологическое здоровье детей. Конечно, взрослым приходится много работать, чтобы обеспечить финансовое благополучие, у них соответственно остается гораздо меньше времени на близкое общение с чадом. Но как бы ни было тяжело, ребенку надо уделять его долю внимания, иначе последствия могут быть самыми плачевными. 

Универсальных рекомендаций по коррекции детской жестокости нет, но есть ряд общих советов, как выстроить доверительные отношения и эффективную коммуникацию: 1. Уважать ребенка и его индивидуальность; 2. Постоянно разговаривать с ним, вести легкие и интересные бесед, формирующие принципы правильного поведения и отношения к другим; 3. Поощрять ребенка за его успехи, но не всегда материально, а добрым словом и похвалой; 4. Не заставлять его заниматься тем, что он категорически не хочет, если в этом нет острой необходимости; 5. Поощрять и содействовать его полезным увлечениям, мотивировать к занятиям спортом, творчеством и другой позитивной деятельностью; 6. При выборе дополнительных занятий обязательно учитывать его склонности и таланты, консультироваться с учителями, узнавать их мнение и ни в коем случае не делать выбор за ребенка; 7. Следить за тем, что ребенок смотрит по телевизору, сколько времени посвящает компьютерным играм и каким именно, попробовать привить интерес к логическим и интеллектуальным играм; 8. Ограничивать время малоподвижного досуга и включать в распорядок дня активные физические игры и нагрузки; 9. Следить за тем, с кем ребенок проводит время, приглашать его друзей к себе домой, чтобы понять, что за дети составляют ближайшее окружение, чем интересуются и какие привычки имеют; 10. Проводить больше времени вместе с детьми, ходить с ними на прогулки, заниматься активной деятельностью вместе. При этом досуг должен быть максимально интересным, иначе ребенок начнет воспринимать его как

обременительную необходимость.