Специалистом по социальной работе в Гвардейском сельском поселении была проведена работа по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, розданы листовки.
Тема «преступление и подросток» актуальна на сегодняшний день, так как, к сожалению, не каждый подросток, осознает о совершаемых им противоправных деяниях, которые ведут к тяжелым и трудно исправимым последствиям. Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии (ВК).
Почему люди совершают преступления? Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем, зарабатывая необходимые деньги, отказывая себе во многих удовольствиях и желаниях, или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы. Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться - плохо. И тем на менее количество малолетних преступников растет.
Основными причинами правонарушений несовершеннолетних являются следующее:
1) обстоятельства жизни этих детей;
2) пьянство одного или обоих родителей;
3) асоциальное поведение одного или обоих родителей (тунеядство, попрошайничество, воровство, и пр.);
4) отбывание одним из родителей срока тюремного заключения; лечение одного из родителей от алкоголизма, психического заболевания; жестокое обращение с детьми (побои, избиения с нанесением тяжелых травм, голод и т.д.);
5) побеги из дома, конфликты со сверстниками и т.д.
6)Гиперопека родителей – ребёнок, избегая от опеки родителей, может подружиться с плохой уличной компанией и так же изменить своё поведение в отрицательную сторону;
7)Плохое общество – может повлиять на ребёнка негативно, если он длительное время находится, видит и общается с людьми, имеющими отрицательные качества и вредные привычки;
8)Доступные СМИ – современные детям и подросткам благодаря новейшим технологиям доступны разные сайты, телепередачи которые не рекомендованы для их возраста.
Из перечисленных причин можно понять, что главное значение в жизни и поведение детей имеют родители. От их жизненных позиций, условий труда, характера отношений к детям, в целом от поведений родителей зависит будущее поведение детей. Родители должны быть личным примером для своих детей. Если же дети будут расти с родителями, которые употребляют алкогольные напитки, ведущими аморальный образ жизни и нарушают свои права и обязанности то впоследствии дети могут принять их поведение. 

На территории Крестьяновского сельского поселения, в МБОУ Крестьяновская школа, специалистом по социальной работе Беляловой Г.С. среди учащихся 10 -го класса проведена лекция на тему: «ВИЧ/СПИД». Детям разъяснено суть заболевания, пути передачи инфекции и при необходимости, о своевременном обращении к врачам. ВИЧ – это еще не приговор. Люди с этим живут полноценной жизнью, но только необходимо получать специальную терапию и выполнять все предписания врачей. Этих людей никто не изолирует от общества, к ним относятся с пониманием. Ваша, ребята толерантность, здесь должна иметь место. Прежде всего, надо быть бдительным к своему здоровью. Соблюдать все правила безопасности и личную гигиену. Здоровья, Вам и успехов! В ходе работы, ребятам вручены листовки.

25.10. на территории Крестьяновского сельского поселения, в МБОУ Крестьяновская школа специалистом по социальной работе Беляловой Г.С. совместно с классным руководителем 9 класса проведено «правовое просвещение среди несовершеннолетних» в рамках, которого проведены беседы на темы: «Права и обязанности, преступление и наказание до достижения совершеннолетия», «профилактика терроризма», «профилактика интернет рисков и угроз жизни детей и подростков». Правонарушение детей и подростков могут быть самыми разными – от административных до уголовных (даже с отягчающими обстоятельствами, как нанесение телесных повреждений или даже убийство).
Подростки зачастую не в состоянии адекватно оценивать не только себя, но и свои поступки. Главные принципы правонарушения несовершеннолетних в том, что часто дети и подростки не осознают всю серьезность преступлений и считают незаконные действия чем – то вроде опасной и захватывающей игры.
Детям, разъяснено, что все в жизни намного серьезней. За все свои противоправные поступки придется отвечать по закону. На законодательном уровне устанавливаются возрастные границы, с разграничением видов ответственности несовершеннолетних за правонарушения в зависимости от возраста. Было акцентировано внимание детей на ответственном поведении, необходимости и важности отвечать за свои поступки.

24.10.2019 г. специалистами ГБУ РК "ПРЦСССДМ" Русовой Е.В. и Снегур И.Т. совместно с педагогом-организатором Скубановой И.В. в МБОУ «Первомайская школа № 2», с учениками 8-9 классов было проведено «Правовое просвещение среди несовершеннолетних», в рамках которого проведены беседы на темы: «Правовой статус, права, обязанности и ответственность от рождения до достижения совершеннолетия», «О правилах поведения на каникулах», «О вреде курения», «Телефон доверия», «Профилактика терроризма».
Согласно Декларации прав ребенка, принятой ООН в 1959 году, ребенком признается всякое человеческое существо, не достигшее 18 – летнего возраста (совершеннолетия). Здесь же провозглашается, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту. В Декларации содержится призыв к родителям, различным добровольным организациям, местным властям, национальным правительствам о том, чтобы они признали права детей и старались соблюдать их путем законодательных и иных мер.
Способность иметь права или же правоспособность возникает с момента рождения человека. А способность самостоятельно реализовать собственные права, другими словами дееспособность, появляется в полном размере по достижении 18-летнего возраста. В случаях, предусмотренных законом, могут быть установлены и другие возрастные пределы для этого.
Как известно, права и свободы одного человека заканчиваются там, где начинаются права и свободы иного человека. В связи с этим на ребенка помимо прав возлагаются определенные обязанности. Прежде всего, каждый ребенок должен уважать права и законные интересы других людей. Он обязан почитать культурные обычаи и традиции не только своего народа, но и других национальностей. Особо важно, чтобы ребенок соблюдал законы своей страны, бережно относился к окружающей среде и ко всем видам собственности. Никто не может быть освобождён от прямых обязанностей соблюдения законов страны, ибо здесь уже начинается юридическая ответственность. Любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда необходимо знать свои права и обязанности. По мере взросления подростки не знают, как поступить, как защитить свои права.
Опыт показывает, что для защиты своих законных интересов подростки редко обращаются к родителям, чаще всего пытаются самостоятельно или при помощи друзей, порой весьма сомнительных, защитить свои права, иногда переоценивая свои возможности и переступая «линию дозволенного», что приводит к нарушению законности и нравственным переживаниям. Переживания могут повлечь за собой те или иные заболевания, подорвать физическое или психическое здоровье. Как сохранить себя, свое здоровье и достоинство, свои права, не оказаться за бортом жизни? Эти вопросы часто встают перед подростками.
А также были вручены информационные листовки-памятки для школьников.

Специалист по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ», Щетка О.В., приняла участие в рейде «Урок» совместно с представителем образования, старшим инспектором группы по делам несовершеннолетних отдела участковых уполномоченных полиции и по делам несовершеннолетних отдела МВД России по Первомайскому району Ушаковым О. В. Рейд проводится с целью выявления учащихся систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам. С учащимися провели беседы направленные на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних. 
Учебная посещаемость как явление социально-педагогическое обуславливает академическую успеваемость и воспитание учащихся. Она тесно связана с решением ряда организационных задач учебного процесса, с решением нравственных и социальных проблем семьи и образовательного учреждения, оказывает существенное влияние на их связь между собой. Причины, по которым учащиеся систематически пропускают занятия в школе, могут быть совершенно разными. Неуважительная причина пропусков занятий очень плохо влияет на воспитание и формирование личности ребенка, как человека, как гражданина. Она порождает и ведет за собой множество причин детской беспризорности, безнадзорности. Работу с пропусками учебных занятий по неуважительной причине необходимо строить в тесном контакте с классными руководителями, специалистами по социальной работе, инспекторами ПДН, органами опеки и попечительства, специалистами-психологами, родительской общественностью и др. Только своевременное реагирование на прогулы школьных занятий является необходимым условием для успешной работы по выполнению законодательства об обязательном получении несовершеннолетними среднего (полного) общего образования.

«Ответственное родительство, профилактика суицида среди несовершеннолетних, опасные игры в социальных сетях» на территории Гришинского с/п.

Специалистом по социальной работе ГБУ РК «ПРЦСССДМ» Данилюк М.А., в Гришинской врачебной амбулатории, было поведено консультирование по ответственному родительству. Мамы и папы стремятся думать и заботиться о своем ребенке. Но каждый ли является ответственным родителем? Ведь доброта и забота – совсем не то же самое, что ответственность. Что же важно, когда ты – родитель? Легко ли быть ответственным родителем?ответственный родитель, в первую очередь, – зрелый человек, способный отвечать за свои поступки и за свою жизнь, ведь, если этого нет в отношении самого себя, как можно говорить об ответственности за маленького человека? Являясь зрелой личностью, человек в состоянии обеспечить себя работой, жильем и создать благоприятные условия для развития ребенка.
Итак, ответственное родительство это, прежде всего, сбалансированность разных сторон воспитания:
Коммуникативная сторона – это регулярное общение с ребенком. В условиях современного мира, полного опасностей и соблазнов, родитель должен быть всегда в курсе того, что происходит в жизни ребенка – его интересов и предпочтений, по возможности разделять их и иметь на него влияние.
Эмоциональная сторона – родитель должен быть готов не просто слушать ребенка и говорить с ним на важные темы, стараясь избегать оценок в суждениях и осуждения, но выступать в роли помощника и советчика, вызывать в ребенке ответную реакцию, давать ему возможность обсуждать проблемы и делиться своими переживаниями. Предупреждение родителями развития пагубных привычек у детей, путем развития духовного и нравственного компонентов, создавая доверительную обстановку в семье. Разговаривая про курение и алкоголь, интернет очень важно не создавать «искусственный ажиотаж» вокруг этой темы, поощрять стремление ребенка делиться своими размышлениями на эту тему, знать, в какой компании или на каком сайте он проводит свое свободное время. В современном мире пользователи сети Интернет становятся все моложе. Благодаря Интернету дети открывают для себя новый мир, получают огромное количество информации, знакомятся с новыми людьми, общаются и обмениваются информацией. Однако Интернет таит в себе множество опасностей, Сеть – это не только образовательные и развлекательные порталы или «социальные сети», но и сайты, несущие запрещенную и опасную информацию. В Интернете дети могут столкнуться с сайтами, пропагандирующими насилие, порнографию, межнациональную и религиозною рознь, употребление наркотиков и алкоголя. Мошенники и преступники могут оказать влияние на психику детей, подтолкнуть к незаконным и/или недопустимым действиям, которые могут закончиться трагедией в семье.
Родительский контроль – это то, что поможет уберечь ребенка от негативного и опасного влияния Интернета. Родителям необходимо знать, какую информацию ребенок ищет в Сети, на какие сайты заходит со своего телефона или планшета. В целях обеспечения безопасности ребенка в Интернете, родителям (законным представителям) стоит отслеживать, как ребенок использует сеть: устанавливать фильтры веб-содержимого, управлять контактами электронной почты или ограничить общение ребенка через Интернет.

В Алексеевской сельской библиотеке, специалистом по социальной работе Лейбюк И. А., была проведена лекция по правовому просвещению среди несовершеннолетних. Цель правового просвещения несовершеннолетних заключается в формировании их правосознания и в обеспече­нии, на этой основе сознательного и активного правомер­ного поведения.
Несовершеннолетним разъяснены правила поведения в общественных местах, ответственность за правонарушения и преступления, в т.ч. экстремистской направленности. Правовое просвещение несовершеннолетних необходимо, так как помогает подросткам познакомиться с нормами законодательства, правильно адаптироваться в тех или иных жизненных ситуациях, формирует их законопослушное поведение, а также является профилактикой преступности среди несовершеннолетних.

В МБОУ Правдовская школа специалистом по социальной работе Исмаиловым Т.Ф проведено общешкольное родительское собрание на тему «профилактика суицида среди несовершеннолетних».Также родителям было разъяснено об уголовной и административной ответственности за неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних, обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних. 
Уважаемые родители! Обращайте внимание на эмоциональное состояние вашего ребенка. Общайтесь, обсуждайте проблемы. Учите разрешать их, внушайте оптимизм. Если вы не справляетесь сами, чувствуете неблагополучие в социальной, эмоциональной сфере вашего ребенка, не стесняйтесь обращаться за помощью. Не стоит полагаться на время — что все само собой пройдет и наладится. Проявите бдительность. Специалисты помогут облегчить страдание вашего ребенка, помогут найти выход из трудной ситуации.

Правонарушение – это прежде всего виновное противоправное деяние дееспособного лица, которое наносит вред обществу. В последнее время возникает всё больше случаев правонарушения с участием несовершеннолетних, которые из-за незнания и легкомыслия ломают себе жизнь.
26.05.2017 г. в рамках сотрудничества субъектов профилактики специалистами ГБУ РК «ПРЦСССДМ», совместно с полицией инспектором ГПДН ОУУП и ПДН ОМВД России по Первомайскому району Ханиной О.В., начальником ФКУ «Уголовно Исполнительной Инспекцией» по Первомайскому району Забарой С.А., сотрудником Казачьего общества «ХУТОР "ПЕРВОМАЙСКИЙ», проведено мероприятие по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних состоящих на учете в социально опасном положении. С несовершеннолетними и их родителями была проведена профилактическая беседа о не допущении правонарушений и преступлений, оздоровлении и занятости детей в летнее время. Сотрудником казачества было предложено во время летних каникул, прийти к ним в казачество и пройти школу бойца.

В МБОУ Черновская школа, в рамках взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, инициативе прокуратуры сотрудниками ГБУ РК "ПРЦСССДМ" совместно с отделом по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Первомайского района, МВД по Первомайскому району, проведено общешкольное родительское собрание на тему "Профилактика суицидов среди несовершеннолетних" «Безопасный интернет и его последствия».
С родителями были проведены беседы, с раздачей листовок с номерами телефонов доверия и служб экстренной помощи в трудных ситуациях, показан видео-лекторий, презентация, ознакомлены с печальной статистикой детской смертности, к которой привели столь не безобидные игры в «группах смерти», освещены вопросы изъятия детей из семьи, в случае невыполнения родительских обязанностей, лишении родительских прав.